/ domingo 22 de septiembre de 2024

Documentan 100 años de historia de Radio Educación, ¿cuándo y dónde verlo?

El filme se estrenó en la Cineteca Nacional, con transmisión simultánea en Canal 14, que lo volverá a programar el día del aniversario de la emisora

“Los medios públicos no somos medios de gobierno, o voceros de nadie, excepto de las audiencias”, declaró Jesús Alejo Santiago, director general de Radio Educación, en el estreno del documental que relata los 100 años de la emisora.

“Estamos claros que las audiencias son las que definen nuestro destino y señalan además el camino que seguimos”, agregó, antes de la proyección del filme en la Cineteca nacional. Anunció la próxima publicación de un libro conmemorativo, escrito por Gaby Pulido.

“Radio Educación está construido por las personas que tienen más de 50 años y las personas que apenas tienen 10. Eso es fundamental que lo reconozcamos no sólo viendo hacia las audiencias sino viéndonos hacia adentro; todos seguiremos trabajando por la radio”, agregó el directivo, quien fue reportero cultural durante más de 30 años.

Con la asistencia de Azucena Pimentel, directora general de Aprende MX y productora del filme así como Fernando Sánchez Mejorada, presidente de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México se estrenó el documental, que se transmitió simultáneamente en Canal 14 y volverá a pasar en la TV el día del aniversario de la emisora, el 30 de noviembre próximo.

Sánchez Mejorada mencionó que este año se cumplen 103 años de la radio en nuestro país, “y Radio Educación va en los 100 años siempre a la vanguardia.

“En los años 60 y 70 Radio Educación fue la base para que otras televisoras públicas crearan sus modelos, lo cual es muy relevante. Es fundamental no sólo en el modelo mexicano de la radio, también porque en su frecuencia se dieron los temas más relevantes de la sociedad y se empezaron a discutir en la radio.

“Temáticas de género, de diversidad sexual, cuando nadie se atrevía abordar, y Radio Educación siempre ha tenido la avanzada en varios tópicos de interés frente al espectador; también en el interés de música, libros, recitales, que forjaron y dieron una visión de nuevas culturas”, finalizó.

“Los medios públicos no somos medios de gobierno, o voceros de nadie, excepto de las audiencias”, declaró Jesús Alejo Santiago, director general de Radio Educación, en el estreno del documental que relata los 100 años de la emisora.

“Estamos claros que las audiencias son las que definen nuestro destino y señalan además el camino que seguimos”, agregó, antes de la proyección del filme en la Cineteca nacional. Anunció la próxima publicación de un libro conmemorativo, escrito por Gaby Pulido.

“Radio Educación está construido por las personas que tienen más de 50 años y las personas que apenas tienen 10. Eso es fundamental que lo reconozcamos no sólo viendo hacia las audiencias sino viéndonos hacia adentro; todos seguiremos trabajando por la radio”, agregó el directivo, quien fue reportero cultural durante más de 30 años.

Con la asistencia de Azucena Pimentel, directora general de Aprende MX y productora del filme así como Fernando Sánchez Mejorada, presidente de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México se estrenó el documental, que se transmitió simultáneamente en Canal 14 y volverá a pasar en la TV el día del aniversario de la emisora, el 30 de noviembre próximo.

Sánchez Mejorada mencionó que este año se cumplen 103 años de la radio en nuestro país, “y Radio Educación va en los 100 años siempre a la vanguardia.

“En los años 60 y 70 Radio Educación fue la base para que otras televisoras públicas crearan sus modelos, lo cual es muy relevante. Es fundamental no sólo en el modelo mexicano de la radio, también porque en su frecuencia se dieron los temas más relevantes de la sociedad y se empezaron a discutir en la radio.

“Temáticas de género, de diversidad sexual, cuando nadie se atrevía abordar, y Radio Educación siempre ha tenido la avanzada en varios tópicos de interés frente al espectador; también en el interés de música, libros, recitales, que forjaron y dieron una visión de nuevas culturas”, finalizó.

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